Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Multidisiplin

Articles

• Penguatan Pemahaman Metode Penelitian Kuantitatif bagi Mahasiswa Pendidikan Sejarah dalam Penyusunan Tugas Akhir Mahasiswa

  Nuryuana Dwi Wulandari  (IKIP PGRI Wates, Indonesia)

  Rendi Marta Agung  (Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia)

  Ipong Jazimah  (Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia)

  Arifin Suryo Nugroho  (Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia)

  Siska Nurazizah Lestari  (IKIP PGRI Wates, Indonesia)

  Amalia Fatimah  (IKIP PGRI Wates, Indonesia)

  Luna Nurul Azizah  (Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia)

  • PDF  Article views: 173     Published: 2026-04-12     DOI: https://doi.org/10.51214/002026061881000
    
• Teacher Competency Development Assistance in Improving The Quality of Learning in Elementary Madrasah

  Sri Haningsih  (Universitas Islam Indonesia)

  Muhammad Syarif Hidayatulloh  (Universitas Islam Indonesia)

  Anggi Arif Fudin Setiadi  (Universitas Islam Indonesia)

  Faizah Wahyu Ardlina  (Universitas Islam Indonesia)

  Ma'rifah Nur Najma  (Universitas Islam Indonesia)

  • PDF  Article views: 84     Published: 2026-05-04     DOI: https://doi.org/10.51214/002026061935000
    
• Kreativitas Copywriting Sebagai Penunjang Strategi Komunikasi dan Pemasaran Di SMKN 1 Garut

  Ananda Divania Ridwan  (Universitas Garut, Indonesia)

  Heri Hendrawan  (Universitas Garut, Indonesia)

  • PDF  Article views: 69     Published: 2026-05-24     DOI: https://doi.org/10.51214/002026061992000
    
• Diseminasi Teknologi Pupuk Biru Slurry Sebagai Upaya Peningkatan Produksi Semangka

  Aptika Hana Prastiwi Nareswari  (Universitas Kadiri, Indonesia )

  Ummu Fitrothul Hidayah  (Universitas Kadiri, Indonesia )

  Devina Cinantya Anindita  (Politeknik Negeri Jember, Indonesia )

  • PDF  Article views: 44     Published: 2026-06-17     DOI: https://doi.org/10.51214/002026062016000
    
• Pengaruh Model Inquiry Based Learning Berbantuan Media Diorama Ekosistem Terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas V Sekolah Dasar

  Annisa Dwi Prisiska  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  Sri Lestari  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  Naniek Kusumawati  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  • PDF  Article views: 31     Published: 2026-07-01     DOI: https://doi.org/10.51214/002026062088000
    
• Efektivitas Model PBL Berbasis Concrete-Pictorial-Abstract Berbantuan Media Toy Theater Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

  Dea Nurma Aini  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  Fida Rahmantika Hadi  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  Octarina Hidayatus Sholikhah  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  • PDF  Article views: 29     Published: 2026-07-03     DOI: https://doi.org/10.51214/002026062078000
    
• Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas III Sekolah Dasar Berbasis Deep Learni

  Dinda Nurrahma Agung  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  Dewi Tryanasari  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  Sri Budyartati  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  • PDF  Article views: 35     Published: 2026-07-03     DOI: https://doi.org/10.51214/002026062064000
    
• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Berbantuan Media E-Bookstory Terhadap Kemampuan Literasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar

  Mishbahatul Lailiyah Daeng Lala  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  Hartini  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  Sesaria Prima Yudhaningtyas  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  • PDF  Article views: 31     Published: 2026-07-01     DOI: https://doi.org/10.51214/002026062060000
    
• Analisis Kesulitan Membaca Pada Siswa Kelas II (Studi Kasus di SDN Karas 1 Kabupaten Magetan)

  Ria Aulianissa Nur Fitria  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  Dewi Tryanasari  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  Sri Budyartati  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  • PDF  Article views: 25     Published: 2026-07-04     DOI: https://doi.org/10.51214/002026062053000
    
• Efektivitas Pendekatan Deep Learning Berbantuan Media Augmented Reality Terhadap Hasil Belajar Kognitif IPAS di Kelas V Sekolah Dasar

  Shellingga Dyah Kusumaninggar  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  Sri Lestari  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  Raras Setyo Retno  (Universitas PGRI Madiun, Indonesia)

  • PDF  Article views: 37     Published: 2026-07-01     DOI: https://doi.org/10.51214/002026062061000