Stretegi Pondok Pesantren Miftahul Ulum Raman Utara Lampung Timur dalam Menghadapi Tantangan di Era Globalisasi
Abstract
Penelitian ini di lakukan untuk mengetahui strategi yang cocok di terapkan di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Raman Utara Lampung Timur, guna meningkatkan eksistensinya sebagai lembaga pendidikan islam dalam menghadapi tantangan di era globalisasi. Kajian penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, untuk teknik pengumpulan data dilakukan dengan proses wawancara, observasi, dan dokumentasi di Pondok Pesantren Miftahul ulum, Raman utara, Lampung timur Kajian penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif dengan jenis penelitian narrative research, untuk teknik pengumpulan data dilakukan dengan proses wawancara, observasi, dan dokumentasi di Pondok Pesantren Miftahul ulum, teknik yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu, teknik sampling purposive yaitu teknik menetukan sampel dengan pertimbangan tertentu. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa strategi yang di gunakan pondok peantren miftahul ulum, raman Utara, Lampung timur untuk meningkatkan eksistensinya sebagai lembaga pendidikan islam dalam menghadapi tantangan di era globalisasi yaitu : 1. Selektif terhadap perubahan sosial, 2. Peningkatan kualitas tenaga pengajar, 3. Pembaharuan kurikulum pesantren, 4. Memperbaharui metode pembelajaran, 5. Pembinaan keterampilan dan keahlian, 6. Memperbaharui sarana dan prasarana
References
Ahmad, A. (2022a). Strategi Pondok Pesantren Terhadap Pembentukan Karakter Santriwati Di Pondok Modern Al-Amanah Liabuku Bau-Bau Sulawesi Tenggara. Jurnal Syntax Transformation, 3(03), 468–485. Https://Doi.Org/10.46799/Jst.V3i3.538
Ahmad, A. (2022b). Strategi Pondok Pesantren Terhadap Pembentukan Karakter Santriwati Di Pondok Modern Al-Amanah Liabuku Bau-Bau Sulawesi Tenggara. Jurnal Syntax Transformation, 3(03), 468–485. Https://Doi.Org/10.46799/Jst.V3i3.538
Aliyah, A. H. (2021). Peran Pondok Pesantren Dalam Pengembangan Pendidikan Islam. Google Scholar
Almayani, S., & Amrulloh, Z. (2022). Strategi Pondok Pesantren As-Salam Turide Kota Mataram Dalam Peningkatan Partisipasi Masyarakat Di Bidang Keagamaan. Sosio Edukasi Jurnal Studi Masyarakat Dan Pendidikan, 5(2), 80–86. Https://Doi.Org/10.29408/Sosedu.V5i2.6913
Fatih, M. A., Alfieridho, A., Sembiring, F. M., & Fadilla, H. (2022). Pengembangan Kurikulum Pembelajaran Implementasinya Di Sd Terpadu Muhammadiyah 36. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 421–427. Https://Doi.Org/10.33487/Edumaspul.V6i1.2260
Hasan, M. S., & Azizah, M. (2020). Strategi Pondok Pesantren Al Urwatul Wutsqo Dalam Menghadapi Tantangan Modernisasi. Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 15–28. Https://Doi.Org/10.54437/Alidaroh.V4i1.111
Ikhwandi, M. R. (T.T.). Strategi Pendidikan Pondok Pesantren Alhikmah Dalam Menghadapi Tantangan Era Globalisasi Di Binangun Singgahan Tuban. 10.31004/Basicedu.V6i2.2371
Iskandar, K. (2023). Lembaga Pendidikan Pesantren Di Tengah Arus Perubahan Global. Journal Of Education And Religious Studies, 3(01), 18–24. Https://Doi.Org/10.57060/Jers.V3i01.73
Kisyanto, E. (2023). Model Dan Strategi Pendidikan Pondok Pesantren Miftahul Hikmah Parengan Tuban Dalam Menghadapi Tantangan Era Globalisasi. Saintifika Islamica: Jurnal Kajian Keislaman, 10, 01–28. Https://Doi.Org/10.32678/Saintifikaislamica.V10i1.8133
Makmun, H. A. R. (2016). Pembentukan Karakter Berbasis Pendidikan Pesantren: Studi Di Pondok Pesantren Tradisional Dan Modern Di Kabupaten Ponorogo. Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan, 12(2), 211. 10.21154/Cendekia.V12i2.226
Munir, M. (T.T.). Jurnal Al-Makrifat Vol 5, No 1, April 2020. Http://Repository.Uinsu.Ac.Id/
Musa, M. I. (2015). Dampak Pengaruh Globalisasi Bagi Kehidupan Bangsa Indonesia. 3(3).10.55799/Annadzir.V1i01.229
Rahman, S. A., & Husin, H. (2022). Strategi Pondok Pesantren Dalam Menghadapi Era Society 5.0. Jurnal Basicedu, 6(2), 1829–1836. 10.31004/Basicedu.V6i2.2371
Ruslan & Maftuhah Imam. (2022). Persepsi Masyarakat Terhadap Eksistensi Pesantren. Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman, 10(1), 137–152. Https://Doi.Org/10.52185/Kariman.V10i1.196
Sugiarti, D. Y. (T.T.). Strategi Pengembangan Pondok Pesantren Dalam Membangun Peradaban Muslim Di Indonesia. 3. Google Scholar
Sugiono. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Alfabeta. Hlm 152 Google Scholar
Syafa’at, A. K., Aimah, S., Ekaningsih, L. A. F., & Mahbub, M. (2015). Strategi Pengembangan Pondok Pesantren Dalam Era Globalisasi Di Kabupaten Banyuwangi. Inferensi, 6(2), 245. Https://Doi.Org/10.37680/Qalamuna.V12i2.644
Wandrial, S. (2004). Perkembangan Manajemen Strategi. The Winners, 5(1), 52–71. Google Scholar
Copyright (c) 2024 Ayu Wulandari, Umar Al faruq Ahmad Hasyim, Rina Mida Hayati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The BIP is under the Creative Commons Attribution 4.0 International License, according to which:
1) Authors retain copyright with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution that allows the sharing of articles published with the acknowledgment of authorship and the initial publication in this journal.
2) The authors are authorized to make additional contracts separately for distribution of the version of the work published in this journal (for example, publication in an institutional repository or as a chapter of the book), as long as there is recognition of authorship and initial publication in this journal.
3) Authors are authorized and encouraged to publish and distribute their work online (for example, in institutional repositories or on their personal pages) at any time before or during the editorial process, as it increases the impact and reference of the published work.
