Implementasi Konseling Individu Dengan Teknik Miracle Question Dalam Meningkatkan Resiliensi Terhadap Produktivitas Sandwich Generation Women
Abstract
Penelitian ini berjudul "Implementasi Konseling Individu Dengan Teknik Miracle Question Dalam Meningkatkan Resiliensi Terhadap Produktivitas Sandwich Generation Women” Latar belakang penelitian ini adalah seorang wanita generasi sandwich yang belum bisa beradaptasi dalam kehidupannya sehingga mempengaruhi produktivitas nya sehari-hari. Membuat pikiran menjadi negatif dan mengganggu psikis serta sosial dan fisik. Oleh karena itu dibutuhkan konseling individu dengan teknik miracle question untuk meningkatkan resiliensi terhadap produktivitas wanita generasi sandwich. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui, pertama gambaran perilaku wanita generasi sandwich Sebelum diberikan konseling individu dengan teknik miracle question. Kedua Implementasi Konseling Individu Dengan Teknik Miracle Question Dalam Meningkatkan Resiliensi Terhadap Produktivitas Sandwich Generation Women Sesudah diberikan teknik Miracle Question. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian studi kasus. Subjek dalam penelitian ini yaitu klien "A", teknik yang digunakan untuk pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa setelah diterapkan konseling individu dengan teknik Miracle Question klien "A" mengalami perubahan yang sangat baik, sudah mampu beradaptasi, produktivitas sehari-hari mulai meningkat, bersosialisasi dengan orang sekitar, menjadi lebih percaya diri, dan mempunyai tujuan hidup. Penerapan konseling individu dengan teknik Miracle question ini yang dilakukan sebanyak 4 kali pertemuan dengan waktu 45 menit/pertemuan. Pelaksanaan konseling individu ini melalui tiga tahap yaitu, tahap awal, tahap inti, tahap akhir.
References
Mulawarman. 2014. Brief Counseling in School: a Solution- Focused Brief Conseling (SFBC) approach for school counselor in Indonesia. Jurnal of education and practice, 5 (21) : hal 68- 72.
Prayitno Dan Amti, E. Dasar-Dasar Bimbingan Dan Konseling, Jakarta: Rineka Cipta, 2015, Cet Ke 3. hlm. 288-28.
Priyandoko, A.N., dan Rahmasari, D. Resiliensi Pada Perempuan Sandwich Generation. Jurnal Penelitian Psikologi.Vol. 10, No 1, hal. 128.
Ruswahyuningsih dan Afiatin, T. Resiliensi pada Remaja Jawa. Gadjah Mada Journal Of Psychology. Vol. 1, No 2, hal. 97.
Wicaksono, R.K. Hubungan Antara Resiliensi Dengan Produktivitas Kerja Pada Karyawan Produksi PT. Ciomas Adisatwa Tarik. Jurnal Penelitian Psikologi. Vol. 8, No 6.
Wijayanti, T. 2020. Peningkatan motivasi belajar dengan pendekatan SFBC ( Tehnik miracle question) Nusantara of research: jurnal hasil-hasil penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri, vol:7 no.2. hal.106-114.
Copyright (c) 2024 Alda Nurfaiza, Suryati Suryati, Bela Janare Putra
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The BIP is under the Creative Commons Attribution 4.0 International License, according to which:
1) Authors retain copyright with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution that allows the sharing of articles published with the acknowledgment of authorship and the initial publication in this journal.
2) The authors are authorized to make additional contracts separately for distribution of the version of the work published in this journal (for example, publication in an institutional repository or as a chapter of the book), as long as there is recognition of authorship and initial publication in this journal.
3) Authors are authorized and encouraged to publish and distribute their work online (for example, in institutional repositories or on their personal pages) at any time before or during the editorial process, as it increases the impact and reference of the published work.
