Penerapan Tes Bakat dan Minat: Langkah Awal Perencanaan Karier Siswa SMA Labschool UNESA 1, Indonesia

  • Nanda Audia Vrisaba Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  • Muhammad Afung Ardiles Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  • Reni Fitriyah Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  • Theresia Ghunu Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini  bertujuan untuk mengetahui potensi atau bakat dan minat dari Siswa Kelas X SMA Labschool UNESA 1. Pelaksanaan tes bakat dan minat dapat menjadi langkah awal bagi sekolah dan siswa untuk dapat lebih memahami kelemahan, kelebihan, potensi, minat, hingga jurusan yang relevan dengan kondisi siswa. Metode yang digunakan melalui beberapa tahapan, dimana dimulai dari tahap pendahuluan dengan penggalian masalah yang dihadapi mitra, perumusan solusi yang sesuai, tahap persiapan, tahap pelaksanaan tes bakat dan minat, hingga pelaporan hasil tes bakat dan minat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya keberagaman profil bakat dan mint  peserta didik, dimana setiap dari mereka memiliki karakteristik potensi dan arah pengembangan yang berbeda. Selain itu, masih banyak peserta didik yang masih mengalami kebingungan antara pemilihan arah karier yang masih belum sesuai dengan potensi atau kompetensi yang dimiliki. Sedangkan hasil evaluasi dari sekolah menunjukkan bahwa hasil laporan tes bakat dan minat sangat membantu untuk memberikan pendampingan bagi peserta didiknya untuk menentukan mata pelajaran yang sesuai, Pemetaan bakat dan minat tetap perlu ditindaklanjuti dengan pendampingan karier oleh sekolah dan penyusunan langkah konkret yang berkelanjutan.

Published
2026-11-13