Efektivitas Metode Mudarosah Dalam Menjaga Hafalan Al Quran Di Pondok Pesantren Madrasatul Quran Tebuireng

  • Ahmad Sa’dulloh Universitas Hasyim Asy’ari
  • Imam Muslih Universitas Hasyim Asy’ari
Keywords: Metode Mudarosah, Menjaga Hafalan, Al Quran

Abstract

Al-Qur’an adalah sumber dari segala sumber ilmu yang menimbulkan kebaikan serta kesejahteraan bagi seluruh umat manusia di dunia. Di era sekarang para penghafal Al-Qur’an sangatlah banyak diminati oleh anak-anak di usia yang sedang memasuki jenjang dewasa. Banyak lembaga-lembaga atau pesantren tahfidz yang menerapkan macam-macam metode menghafal dan cara menjaganya. Salah satu contoh yaitu metode sima’an (mudarosah). Metode mudarosah adalah salah satu metode untuk menjaga hafalan Al Quran yang banyak diterapkan dibeberapa pondok pesantren yang tersebar di Indonesia, salah satunya di Pondok Pesantren Madrasatul Qur an Tebuireng. Metode ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas hafalan Al Quran yang sudah dihafalkan oleh para santri. Dalam metode ini pelaksanaannya dengan cara saling simak menyimak dengan teman sekelompoknya. Dalam pendekatan kajian menggunakan deskriptif kualitatif, dan jenis kajian adalah studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model dari Miles dan Huberman terdiri dari  reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan

References

Al-Hafidz, Abdul Aziz Akbar Ra’uf. Anda Pun Bisa Menjadi Hafidz Al-Qur’an,(Jakarta: Markas Al-Qur’an,2009).
Arikunto, Suharismi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta: Rineka Cipta, 2002), Cet.XII.
Bungi, Burhan. Analisis Data Penelitian Kualitatif, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005).
Hasan, M. Iqbal. Pokok-pokok Metodologi Penelitian dan Aplikasinya, (Jakarta: Penerbit Galia Indonesia, 2002).
Moleong, Lexy J. Metode Penelitian Kualitatif, (Bandung : Remaja Rosda karya, 2009).
Nawawi, Hadari dan Martini, Nini. Penelitian Terapan, (Yogyakarta: Gajah Mada University Press, 1996).
Sa’dulloh, 9 Cara Praktis Menghafal Al-Qur’an, (Gema Insani, 2008).
Satori dkk, Djam’an. Metodologi Penelitian Kualitatif (Bandung: Alfabeta, 2017).
Srijatun, “Implementasi Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an Dengan Metode Iqro Pada Anak Usia Dini Di RA Perwanida Slawi Kabupaten Tegal”, Vol. 11, Nomor 1, Tahun 2017.
Sugiyono, Metodologi Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D (Bandung: Alfabeta, 2010).
Sugiyono, Metodologi Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D (Bandung: Alfabeta, 2010).
Sukmadinata, Nana Syaodin. Metode Penelitian Pendidikan, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2007).
Tahfidh, Unit. Paduan Ilmu Tajwid, (Jombang: Unit Tahfidh Madrasatul Qur’an, 2018).
Tanzeh, Ahmad. Metodologi Penelitian Praktis (Yogyakarta: Teras, 2011
Published
2022-05-29
Section
Articles