Membangun Motivasi Enterpreneurship Ibu-Ibu Anggota Pembinaan Kesejahteraan Keluarga Kecamatan Lapandewa, Kabupaten Buton Selatan
Abstract
Enterpreneurship merupakan pendidikan kewirausahaan, yakni proses pembelajaran yang berfokus pada kegiatan berwirausaha baik secara teori maupun praktik. Target yang dicapai pada program pengabdian ini adalah memperbaiki pemahaman yang mengenai enterpreneurship agar dapat menjadi pengetahuan bagi ibu-ibu anggota Pembinaan Kesejahteraan keluarga (PKK) di Kecamatan Lapandewa, Kabupaten Buton Selatan dan meningkatkan kesadaran mengenai potensi dalam diri Ibu-Ibu PKK yang dapat diterapkan menjadi sumber pendapatan keluarga. Pengabdian dilaksanakan melalui pemberian materi kewirausahaan. Adapun metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah memberikan materi secara komunikasi verbal dan diskusi, yang berisi tentang bagaimana cara untuk membangun motivasi enterpreneurship bagi Ibu-Ibu PKK. Hasil dari kegiatan tersebut adalah para peserta menjadi lebih termotivasi lagi untuk menjadi wirausahawan (enterpreneurship), disamping padatnya kegiatan yang mereka lakukan setiap hari, mereka juga mempunyai bekal untuk berwirausaha dimasa yang akan datang. Ilmu yang diperoleh pada kegiatan ini harapannya semakin memberikan wawasan mengenai kegiatan berwirausaha dikalangan Ibu-Ibu PKK, serta memotivasi untuk mulai berwirausaha.
References
Astuti, S. D., Waluyo, D. E., & Subagyo, H. (2020). Pemberdayaan Perempuan Melalui Sekolah Wirausaha Aisyiah Kabupaten Semarang. Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 71. https://doi.org/10.33633/ja.v3i1.75
Hasan, H. A. (2020). Pendidikan Kewirausahaan: Konsep, Karakteristik dan Implikasi dalam Memandirikan Generasi Muda. Jurnal Kajian Islam Kontemporer, 11(1), 99–111. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/pilar/article/view/4909
Helisia Margahana, E. T. (2019). Membangun Tradisi Entrepreneurship Pada Masyarakat. Edunomika, 3(2), 300–309.
Hunaepi, H., Samsuri, T., Firdaus, L., Mirawati, B., Ahmadi, A., Muhali, M., Asy’ari, M., & Azmi, I. (2017). Pemberdayaan Ibu-Ibu Pkk Melalui Pelatihan Produksi. Lumbung Inovasi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IKIP Mataram, 2(1), 65–67.
Mulyono, S. E. (2015). Model Pemberdayaan Masyarakat Untuk Peningkatan Literasi Berbasis Kewirausahaan Usaha Mandiri Melalui Pkbm Di Kota Semarang. Journal of Nonformal Education, 1(1). https://doi.org/10.24914/pnf.v1i1.3983
Nainggolan, D. Y. (2013). Pemberdayaan Dan Pengembangan Wirausaha Perempuan Muda Pada Rumah Tangga Miskin Di Kecamatan Medan Deli Kota Medan. Jurnal Ilmu Sosial-Fakultas Isipol Uma. 14–29.
Nurwahidah, H. L. S. (2016). Pemberdayaan Perempuan Melalui Pembelajaran Literasi Berorientasi Keaksaraan Usaha Mandiri. Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 5(1), 55–67. http://e-journal.stkipsiliwangi.ac.id/index.php/semantik/article/view/465/334
Pranatasari, F. D. (2020). Analisis Pengaruh Entrepreneurial Motivation Terhadap Keputusan Menjadi Seorang Wirausaha. Jurnal Ilmiah Bisnis Dan Ekonomi Asia, 14(1), 26–34. https://doi.org/10.32812/jibeka.v14i1.138
Sa’ban, L. M. A., Achmad, F. Y. N., Basir, M. A., Reni, A., Sarah, S., & Syakur, A. (2022). Dissemination of government policies regarding micro community activity restrictions to control the rate of Covid-19. Community Empowerment, 7(2), 385–392. https://doi.org/10.31603/ce.6046
Saragih, R. (2017). Jurnal kewirausahaan. Jurnal Kewiraushaan, 3(2), 50–58.
Sukirman, S. (2017). Jiwa Kewirausahaan dan Nilai Kewirausahaan Meningkatkan Kemandirian Usaha melalui Perilaku Kewirausahaan. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 20(1), 117. https://doi.org/10.24914/jeb.v20i1.318
Copyright (c) 2022 Hastuti Hastuti, Silvia Silvia, Erliana Dewi, Intan Aulia Maharani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
