[1]
Faturrohmah, A. and Sagita, D.D. 2022. Resiliensi Akademik Siswa Sekolah Menengah Pertama dalam Mengikuti Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (TMT) di Daerah Khusus Ibukota (DKI) Jakarta. Bulletin of Counseling and Psychotherapy. 4, 1 (Jun. 2022), 167-178. DOI:https://doi.org/10.51214/bocp.v4i2.188.