Salimah Oktavia, L. and Uswatun Hasanah (2022) “Pengaruh Blended Learning Terhadap Indeks Prestasi Mata Kuliah Psikologi Pendidikan”, Berkala Ilmiah Pendidikan, 2(3), pp. 122-128. doi: 10.51214/bip.v2i3.466.