Salimah Oktavia, Luluk, and Uswatun Hasanah. 2022. “Pengaruh Blended Learning Terhadap Indeks Prestasi Mata Kuliah Psikologi Pendidikan”. Berkala Ilmiah Pendidikan 2 (3), 122-28. https://doi.org/10.51214/bip.v2i3.466.