PRASTIWI, H. B.; WAHYUNINGRUM, E.; SETIANINGRUM, M. E. Menjalani Peran di Tengah Kompleksitas Inklusi: Studi tentang Teacher Well-Being pada Guru Pendamping Khusus (GPK). Bulletin of Counseling and Psychotherapy, v. 8, n. 2, 17 Aug. 2026.